湖北省綜合防控兒（ér）童青少年近（jìn）視（shì）實施方案

湖北（běi）省綜（zōng）合防控兒童青少年近視實施方案



湖北省綜（zōng）合防控兒（ér）童青少（shǎo）年近視
實施方案
　　為貫徹落實習（xí）近平總書記關於學生近視問（wèn）題的重要指示批示精神，根據《教育部等八部門關於印發<綜合防控兒童青少（shǎo）年近視實施方案>的通（tōng）知》（教體藝〔2018〕3號）和《省人民政府辦公廳（tīng）關於印發湖北省健康校（xiào）園專項行動方案的通知》（鄂政辦函〔2018〕26號）要求，製（zhì）定本方案。
　　一（yī）、工作目標
　　（一）到2023年，力爭實（shí）現全省兒童青少年（nián）總體近視率在2018年的基礎上每年降低（dī）0.5個百分點以（yǐ）上，近（jìn）視高發市（shì）縣每年降低1個百分點以上。
　　（二）到2030年，實現兒童青少（shǎo）年新發近視率明（míng）顯下降、視力健康整體水平顯著提升；6歲兒（ér）童（tóng）近視率控（kòng）製（zhì）在3%左右；小學生近視率下降到38%以下；初中生（shēng）近視率下降到60％以（yǐ）下（xià）；高中階段學生近（jìn）視（shì）率下降到70％以下。國家學生體質健康標準達標優秀率達25％以（yǐ）上。
　　二、部門職責
　　（一）教育部門：嚴格落實《學校衛生工作條例》和《中小學健康教育指導（dǎo）綱要》等相關要求，成立省中小學和高校健康教育指導委員會，指導學校科學開展兒童青少年近視（shì）防控和視（shì）力健康管理等學校衛生與健康教育工作。深（shēn）化學（xué）校體育和健康（kāng）教育教學改革（gé），不斷（duàn）完（wán）善學校體育場地設施，加快體育與（yǔ）健康師資隊伍建設（shè），聚（jù）焦“教”(教會健康知識和運動技能（néng）)“練”(經常性課餘訓（xùn）練和常規性體育作業)“賽”（廣泛開展班級、年級和跨校體育競賽（sài）活動）“養”（養成健康行為和健康生活（huó）方式（shì））。督（dū）促學校開足開（kāi）齊上好（hǎo）體育與健康課程，保證每天1小時體育鍛（duàn）煉時間和質量。減輕學生學業負擔，嚴格控製中小學生課（kè）外（wài）作業（yè）量。
　　加強區域性中小學衛生保健站和（hé）學校衛生室（衛生保健室）建設，按照（zhào）標準和要（yào）求強化人員及（jí）設備配備，著力解（jiě）決專職衛生技術人員數（shù）量及相關（guān）設（shè）備配備不足問題，充分發揮各級中小學衛（wèi）生保健（jiàn）站在兒童青少年近視防控工作的作用。鼓勵高校參（cān）與兒童青少年視力健康管（guǎn）理工作。監督學校改善照明環境。會同有關部門堅決治理規範校外培訓（xùn）機構，每年對校外（wài）培（péi）訓（xùn）機構教室采光照明、課桌椅配備、電子產品等達（dá）標情況開展全覆蓋專項檢（jiǎn）查。
　　（二）衛生健康部門：督促縣級及以上綜合醫院開（kāi）展眼科醫療服務，在有條件的社區設立視（shì）力健康防控（kòng）哨點。加強視（shì）光師培養（yǎng），確（què）保每個縣（市、區）均有（yǒu）合格的視（shì）光專業人員提供規範服務，並（bìng）根據兒童青少年（nián）近視狀況，選擇科學合理的矯正（zhèng）方法。加強全省（shěng）兒童青少年視力健康數據收集與（yǔ）信息化建設。嚴（yán）格落實《中小學生健康體檢管理辦法》及國家有關強製（zhì）標準，會同（tóng）教育部門做好轄區義務教（jiāo）育階段學生健（jiàn）康管理工作。會同相關部門按照采光和照明國家有（yǒu）關標準要求（qiú），對學校、托幼機構以“雙隨機”（隨機抽取衛生（shēng）監督人員，隨機抽（chōu）取學（xué）校、托幼機（jī）構和校外培（péi）訓機構）方式（shì）進行抽檢、記錄並公布（bù）。
　　（三）體育部門：增加適合兒童青少年戶外活動和（hé）體育鍛（duàn）煉的場地設施（shī），持續（xù）推動各類公共體育設施（shī）向兒童青少年開放。積極引導（dǎo）支持社會力量開展各類兒童青（qīng）少年體育活（huó）動，有針對性地組（zǔ）織各類（lèi）夏（冬）令營（yíng）、訓練營和體育賽事等活動，吸引兒童青（qīng）少年廣泛參與體育活（huó）動，動員各級社會體育指導員為（wéi）廣大（dà）兒童（tóng）青少年參與體育鍛煉提供指（zhǐ）導。
　　（四）財政部門：合（hé）理安排投（tóu）入，積極支（zhī）持相關部門開展兒童青少年近視綜合防控（kòng）工作。
　　（五（wǔ））人（rén）力資源社會保障部門：會同教育、衛生健康部門，按照國家規定完善我省中小學和高校校醫、保健教師及健康教育教師（shī）職稱評審政策。
　　（六）市場監督管理部門：嚴格監管驗（yàn）光配鏡行業，不斷加強眼視光產品監管（guǎn）和計量監管，整頓配鏡行業秩序，加大（dà）對眼鏡和眼鏡片的生產、流通（tōng）和銷售等監督檢查力度，依法查處生產、銷售不合格（gé）眼鏡和眼鏡片的違法行為。加強廣告監管，依法（fǎ）查處虛假違（wéi）法近視防控產品廣告。
　　（七）新聞出版部門：落實國家網絡遊戲（xì）總量調控、控製新增網絡遊戲上網運營數量要求，探索符合實際的適齡提示製度，采取措施限製未成年人使用時間。
　　（八）廣播電（diàn）視部門：充分發揮廣播電視、網絡（luò）、新媒體等作用，利用公益廣告等形（xíng）式，多層次、多角度宣傳（chuán）推廣近視防治知識（shí）。
　　三、工作要求
　　（一）加強組織領導。各地要高度重視兒童青少年（nián）近視防（fáng）控工作，按照（zhào）“政府（fǔ）主導、綜合防控、常抓不懈”的原則，強化對兒童青（qīng）少年（nián）近視防控工作的組織領導和統籌協調。各市、州、縣人民政府負責本地區兒童青少年（nián）近視防控措施的落實（shí），主要（yào）負責人要親自抓。省政府授權省教育廳和（hé）省衛生健康委與市（州）人民政府簽訂全麵加強兒童青少年近視（shì）防控工作責任書，各市（州）人民政府與所轄（xiá）縣（市、區）人民政府簽訂責任書。各級政府及有（yǒu）關部門要將兒童青少年近視防控工作、總體近視率、體質健康狀況納入周期和年度目標考核內容。嚴禁以學生考試成績、升學率作為教育行（háng）政部門和學校（xiào）的考核指標。
　　（二）強化協同推進。要成立以（yǐ）政府分管領導牽頭，政府分管秘書長、教育、衛生健康、體育部門主要（yào）負責（zé）人，財政、人力資源和社會保障（zhàng）、市場監督管理（lǐ）、新聞出版（bǎn）、廣播電視有關負（fù）責人參與（yǔ）組成的推（tuī）進兒童青少年近視防控工作領導小組，建立定（dìng）期溝通協調（diào）、工作調度（dù）、年度考（kǎo）核（hé）、通報和約談等機製。按（àn）照部門工作職責，采取措施、注重實效，協同推進兒童（tóng）青少年近視防控工作。
　　（三）嚴（yán）格評議考核。在核實各地2018年兒童青少年近視率的基礎上，按照教育部和國家衛生健康委等（děng）部門製定的（de）評議考核辦法，建（jiàn）立我（wǒ）省兒童青少年近視防控工作（zuò）評議（yì）考核製度。從2019年起，每年對各市縣政府進行評議考核，結果向社會公布。省教育廳、省衛生健康委等部門將加強督導檢查，對未實現年度學生防近工作目標（biāo）或排在末位的市縣進行通報，對兒童青少（shǎo）年體質健康水平連續三年持續下降的市縣政府依法依規予以問責。
　　（四）實施綜合防控（kòng）。各地教育行政部門（mén）和學校要樹立“健（jiàn）康第一（yī）”的教育理念，把中（zhōng）小學生視力健康工作貫穿學校教育教學全過程，認真落實青少年（nián）視力健康行（háng）動處方要求。督促學校落實《湖北省中（zhōng）小學（xué）生視力健康管理學校行（háng）動處方（fāng）》（附件1）、《湖（hú）北省（shěng）幼兒園視力健康行動處方》（附件2）、《湖北省中小學生視力健（jiàn）康管理學生行動處方》（附件3），動員家庭實施《湖北省中小（xiǎo）學生視力健（jiàn）康管（guǎn）理家庭行動（dòng）處方》（附件4）。各地衛生健康行政部門要督促醫療機（jī）構認真落實《湖北省中小學生視力健康管理醫（yī）療機構行動處方》（附件5），形成學校、社會（huì）、家庭共同（tóng）關心學生視力健康（kāng）的良好氛圍和（hé）工作合力。
　　（五（wǔ））加強健康管理。各地教育行政部門要加強區域性中小學衛生保健站（zhàn）和學（xué）校衛生室（衛生保健室）建設，鼓勵（lì）采取（qǔ）政府購買服務的方式，開展青少年視力監測、預警和幹預工作。注重（chóng）運用“互（hù）聯網+”思維（wéi）積極推進視力健（jiàn）康管理工作，分級建立中小學生視力健康電子檔案（àn）或視（shì）力（lì）健康數據庫。督促學校按標（biāo）準配備校醫或保健教師，指導學（xué）生減輕近距離用眼的生理負（fù）荷，在課間和休息時間開展“望遠”調節訓練。要動員家長填寫《學生在家用眼監督（dū）手冊》，督促學（xué）生在校外活動和家庭作業時，采取“拋球”等調節性鍛煉，維護和增強學生眼睛的生理功（gōng）能。要改善視覺環境（jìng），嚴格按照（zhào）《學校安全與健康設計通用規範》和《中小學校教（jiāo）室采光和照明衛生標準》相關（guān）規定，落實教室、宿舍、圖書館（閱（yuè）覽室）等（děng）采光和照明要求，鼓勵學校使用LED節能燈。
　　（六）注重監督檢查（chá）。各地衛生健康行政部門要會（huì）同相關部門按照采光和照明國家（jiā）標準要求，對學校、托幼機構和校外培訓機構教室（教學場所）進行抽（chōu）檢、記錄並公布。各地教（jiāo）育行政部門要加強督辦（bàn）檢查，落實學生視力保護的主體責任，會同有關部門每年對校外培訓機構教室采（cǎi）光照（zhào）明、課（kè）桌椅配備、電子產品等（děng）達（dá）標情況開展全覆蓋的專項檢（jiǎn）查。各地（dì）市場監管部門要加大（dà）對眼鏡（jìng）和（hé）眼鏡片的生產、流通、銷售等監督檢查力度，依（yī）法查（chá）處生產、銷售不合格（gé）眼鏡和眼鏡片違法行為。加強廣告監管，依法查（chá）處虛假（jiǎ）違法近視（shì）防控產品廣告。
　　附（fù）件：1.湖（hú）北省中小（xiǎo）學生視力健康管理（lǐ）學校行動處方（fāng）
　　2.湖北省幼兒園視力健康行動處方
　　3.湖（hú）北省中小（xiǎo）學生視力健（jiàn）康管理學生（shēng）行動處方（fāng）
　　4.湖北省中小學生視力健康管理家庭行（háng）動處方
　　5.湖北省（shěng）中小學生視力健康管理醫療機構行動處方
　　附件1
湖北（běi）省中小學生視（shì）力健康管理
學校行動（dòng）處方（fāng）
（本處方適用於（yú）小學（xué）、初中和高中學校）
　　加強視（shì）力健康管理。按照教育部《中（zhōng）小學學生近視眼（yǎn）防控工作崗（gǎng）位職責》要求（教體藝〔2008〕7號），建立健全校領導（dǎo）、班主（zhǔ）任、校醫（保健教師）、家長（zhǎng）代表、學生視力保護誌（zhì）願者代（dài）表為一體的視力健康管理隊伍，進一步（bù）加強領導，明確和細化工作職責。將近視防控知識融入課堂（táng）教學、校園文化和學生日常行（háng）為規範。加（jiā）強醫務室（衛生室、校醫院（yuàn）、保健室（shì）等）力（lì）量，按（àn）標準配備校醫和必要的藥械設備（bèi）及相關監測檢查設備。
　　減輕學生學業負擔。嚴格依據（jù）國家、省課程方案和（hé）課程標準組織安排教學活動，嚴格按照“零起點”正常教學，不得隨意增減課時、改變難度、調整進度，不斷提高課（kè）堂教學效益。統籌管理年級組和學科組（zǔ）作業數量、時間和內容。小學一、二年級不布置書麵家庭作業，其他年級書麵家庭作業完成時間不得超過60分鍾，初中不得超過90分鍾（zhōng），高中階段合理安（ān）排作業時間。寄宿製學校要縮短學生晚上學習時間。科學布置作業，提（tí）高作業設計質量，促進學生（shēng）完成好基礎性作業（yè），強（qiáng）化實踐性作業，減少機械、重複訓練，不得使學生作業演變為家長作業。
　　加強考試管理。義務教（jiāo）育學校實行免試就近入學。義務教育階段（duàn）校內統（tǒng）一考試（shì）次（cì）數，小學一、二年級不舉辦（bàn）任何形式的統一考試，其他年級每學期可舉辦1次語文、數學、外語學（xué）科全校統一考試。高中每學期可進行（háng）期中和期末2次（cì）全（quán）校或全年級的學（xué）科考試。嚴禁以任何形式、方式（shì）公布學生（shēng）考試成績和排名；嚴禁以各類競賽獲獎證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生入學依據；嚴禁假借各種名義（yì）擅自（zì）組織考試選拔（bá）學生。
　　改（gǎi）善視覺環境。嚴格按照（zhào）《學校安全與健康設計通用規範》和《中（zhōng）小學校教室采光和照明衛生標準》相關規定，落實教（jiāo）室、宿（xiǔ）舍、圖書館（閱覽室（shì））等采光和照明要求，使用利於視力健康的照明設備。學校教室照明衛生未達標的，要實現100％達標；鼓勵采購符合標準的可調節課桌椅和坐姿矯正器，為學生提供符合（hé）用眼衛生要求的學習環境。根據學生（shēng）座位視角、教室采光照明狀況和學生視力變化情況，每月調（diào）整學生座位，每學期對學生課桌椅高度進行個性化調整，使其適應學生生長發育變化。
　　堅持（chí）眼（yǎn）保健操等護眼措施。中小學校要嚴格組織全體學生每（měi）天上、下午各做1次眼保（bǎo）健操，認真執行眼保健操流程，做眼保健操之前提醒學生注意保持手部清潔衛生。教師要（yào）教會學生正確掌握執筆姿（zī）勢，提醒（xǐng）學生遵守“一尺、一拳、一寸”要求（qiú），督促學生讀寫時坐姿端正，及時糾正學（xué）生不良讀寫姿勢。教師發（fā）現學生出現看不清黑板（bǎn）、經常揉眼（yǎn）睛（jīng）等跡象（xiàng）時，要了解其視力情況。
　　強（qiáng）化戶外體育鍛煉。強化體育課和課外鍛煉，確保中小學生在校每天1小時以上體育活動時間。嚴格落實國家（jiā）體育與健康課程標準，確保（bǎo）小（xiǎo）學（xué）一、二年級每周4課時，三至六年級和初中每周3課時，高中階段每周2課時。中小學校每天安排30分鍾大課間體育活動。按照動靜結合（hé）、視近（jìn）與（yǔ）視（shì）遠交替（tì）的原則，有序組織和督促學生在課（kè）間時到室外活動或遠眺，防止學生持續疲勞用眼。全麵（miàn）實施寒、暑假學生體育家（jiā）庭作業製度，督促檢查學生完成情況。
　　加強學校衛生與健康教育。按照教育部《中小學健康教育指導綱要》（教體藝〔2008〕12號）要求，開齊開好《體育與健康（kāng）》課程，向學生（shēng）講授保護視力的意義和方（fāng）法，提高其主動保護視力的意識和能力，積極利用學校閉路電視、廣播、宣傳欄、家長會、家長學校等形式（shì）對學生和家長開展科學用眼護眼健康教育，通過學校和學生輻射教育家長。培訓培養健康教育教師，開發和拓展健康教育課程資源。支持鼓勵學（xué）生成立健康教育社團，開展視力健康同伴教育。
　　科學合理使用電子產品。指導學生（shēng）科學規範使（shǐ）用電子（zǐ）產品，養成信息化環境下良好的學習和（hé）用眼衛生習慣。學校教育本著按需的原則合理使用電（diàn）子產品，使用電（diàn）子產品開展教學時長原則（zé）上不超過教學（xué）總時長的30%。
　　定（dìng）期開展視力監測。小學要接收醫療衛生機構轉來的兒童青少（shǎo）年視（shì）力健康電子檔案，確保一人一檔，並（bìng）隨學籍變化實時轉移（yí）。在（zài）衛生健康部門指導下，嚴格落（luò）實學生健康體檢製度和每學期2次視力監測製度，對視力異常的學生進（jìn）行提（tí）醒教育，為其開具個人運動處方和保健處方，及時告知家長帶學（xué）生到眼科醫療機構檢查。做好學生視力不良檢出率、新發率等報告和統計分（fèn）析（xī），配合醫療衛生（shēng）機構開（kāi）展視力篩查,及時把視力監測和篩查結果記入兒童青少年視力（lì）健康電子檔案。
　　附件2
湖北省幼（yòu）兒園視（shì）力健康行動處（chù）方
（本處方適用於（yú）幼兒園）
　　嚴格（gé）落實3—6歲兒童（tóng）學習與發展指南，重視生活和遊戲對（duì）3—6歲兒童成長的價值，嚴禁“小學（xué）化”教學。注意及時提醒、糾正幼兒保持正（zhèng）確寫畫姿勢，不強迫幼兒練習寫字，不布置書麵作業（yè）。
　　要（yào）保證兒童（tóng）每（měi）天2小時以上戶外活動，寄宿製幼兒園不（bú）得少於（yú）3小時，其中（zhōng）體育活動時（shí）間不少於1小時，結合地（dì）區、季節、學齡階段特點合理調整。
　　為（wéi）兒童提供營養均衡、有益於視力健康的膳食，促進視力保護。
　　幼兒園教師開（kāi）展保教工作時（shí）要（yào）主動控製使用電視、投影等設（shè）備的時間。
　　附件3
湖北省中小學生視力健康管理
學生行動處方（fāng）
（本處（chù）方適用於小學、初（chū）中和高中學生）
　　強化健康意識。每（měi）個學生都要強化“每個人是自身健（jiàn）康的第一責任人”意識，主動學習掌握科學用眼護眼（yǎn）等健康知識，並向家長宣傳。積極關注自身視力狀況，自我感覺視力發生明顯變化（huà）時，及時（shí）告知（zhī）家長和教師，盡早到眼科（kē）醫療機構（gòu）檢查和治療。
　　養成（chéng）健康習慣。遵守（shǒu）近視防控的（de）各項要求，認（rèn）真規範做眼保健（jiàn）操，保持正（zhèng）確讀寫姿勢，積極參加體育鍛煉和（hé）戶外（wài）活動，每周參加中等（děng）強度體育活（huó）動3次以上，養成良好生活方式，不熬夜、少吃糖、不挑食，自覺減少電子產品使用。
　　附件（jiàn）4
湖（hú）北（běi）省中小學生視力健康管理（lǐ）
家庭行（háng）動處方
（本處方適（shì）用於家庭成員）
　　家庭對孩子（zǐ）的成長至關重要。家長應了解（jiě）科學用眼護眼知（zhī）識，以身作則，帶動和幫助孩子養成良好用眼（yǎn）習慣，提供（gòng）良好的居家（jiā）視覺環境。0—6歲（suì）是兒（ér）童視覺發育（yù）的關鍵期，家長應尤其重視孩子早期視力保護與（yǔ）健康，及時預防和控製近視的發生與發展。
　　增加戶外活動和（hé）鍛煉。要營造良好（hǎo）的家庭體育運動氛圍，積極引導孩子到戶外陽光下進行戶外活動或體育鍛煉，使其在家時每（měi）天接觸戶（hù）外自然光的時（shí）間（jiān）達60分鍾以上。已患近視的孩子應進一步增加戶外活動時間，延緩近視發展（zhǎn）。鼓勵支持孩子參加各種形式的體育活動，督促孩子認真完成寒、暑假（jiǎ）體育作業，使其掌握1―2項（xiàng）體育運（yùn）動技能，引導孩子養成終身鍛煉習（xí）慣。
　　控製使用電子（zǐ）產品。家長陪伴孩子時應盡量減少使用電（diàn）子產品（pǐn）。有意識地控製孩子特（tè）別是學齡前兒童使用電子產品，非學習目（mù）的的電子產品使用單（dān）次不宜超過15分鍾，每天累計不（bú）宜超過1小時（shí），使用電子（zǐ）產（chǎn）品學習30―40分鍾（zhōng）後，應休息遠眺放鬆10分鍾（zhōng），年齡（líng）越小，連續使用（yòng）電子產品的時間應越短。
　　減輕課外學習負擔（dān）。配合學校切實（shí）減（jiǎn）輕孩子負擔，不要盲目參加課外培訓、跟風報（bào）班（bān），應根據孩子興趣愛好合理選擇，避免學校減負、家庭增負。
　　避免不良用眼行為。引（yǐn）導孩子不在走路時（shí）、吃飯時、臥床時、晃動的車廂內（nèi）、光線暗弱、陽光直射等情況下看書或（huò）使用（yòng）電子（zǐ）產（chǎn）品。監督並隨時糾正孩子不良讀寫（xiě）姿勢，應保持“一尺、一拳、一寸（cùn）”（即，眼睛與書本距離應約為一尺、胸前與課桌距離（lí）應約為一拳、握筆的手（shǒu）指（zhǐ）與筆尖距離（lí）應（yīng）約為（wéi）一寸），讀寫連（lián）續用眼時間不（bú）宜超（chāo）過（guò）40分（fèn）鍾。
　　保障睡眠和營養（yǎng）。保障（zhàng）孩子睡眠時間，確保小學生每天睡眠10個小時（shí）、初中生9個（gè）小時（shí）、高中階（jiē）段（duàn）學生8個小時（shí）。讓孩子多吃魚類、水果、綠色蔬菜等（děng）有（yǒu）益於視力健（jiàn）康的營養膳食。
　　做到早發現早幹預（yù）。改變“重治輕防”觀念，經常關注家庭室內照明狀況，注重培養孩子的良好用眼衛生習慣。填寫《學生在家用眼監督手冊》，掌握孩子的眼睛發育和（hé）視力健康狀況，隨時關注孩（hái）子視力異常跡象，了解到孩子出現需要坐到教室前排才（cái）能看清黑板、看電視時（shí）湊近屏幕（mù）、抱怨頭（tóu）痛或眼睛疲勞、經（jīng）常揉眼睛等跡（jì）象時，及時（shí）帶（dài）其到正（zhèng）規眼科醫療機構檢查。遵從醫囑進行科學的幹預和近視矯治，盡量在眼科醫（yī）療（liáo）機構驗光（guāng），避免不正確的矯治（zhì）方（fāng）法導致近（jìn）視程度加重。
　　附件5
湖北省中（zhōng）小學生視力健康管理
醫療機構行動處方
（本處方適用（yòng）於醫療機構）
　　建立視力（lì）檔案（àn）。嚴格落（luò）實國家基本公共衛生（shēng）服務中關於0—6歲兒童眼保健和視（shì）力檢查工作要求，做到早監測（cè）、早發現、早預警、早幹預，2019年起，0—6歲兒童每年眼保健和視（shì）力檢查覆蓋率達90％以上。在檢查的（de）基礎上，依托現有（yǒu）資源建立、及時更新兒（ér）童青少年視力健（jiàn）康電子檔案，並隨兒童青少年入學實時轉移。在學校配合下（xià），認真開展中小學生視（shì）力篩查，將（jiāng）眼部（bù）健康數據（包括（kuò）屈光（guāng）度、眼軸長度（dù）、屈（qū）光介質參數等（děng））及時更新到視力健康電子檔案中，篩查出視力異（yì）常或可（kě）疑眼病的，要提供個性化、針對性強的防控方案。
　　規範診斷治療。縣級及以上綜合醫院普遍開展眼科醫療服務，認真落實（shí）《近視防治指南》等診療規範，不斷提高（gāo）眼健康服務能（néng）力。根（gēn）據（jù）兒童青少年（nián）視覺症狀，進行科學驗光及相關檢查，明確診斷，按照診療（liáo）規範進行矯治。叮囑兒童青少年近視患者遵從醫囑進行隨診，以便（biàn）及時調整采用（yòng）適宜的幹（gàn）預和治療（liáo）措施。對於兒童青少年高度近視或病理性（xìng）近視患者，應充分告知疾病的危害，提醒其采取預防措施（shī）避免並發症的發生或降低危害。製定跟蹤幹（gàn）預措施，檢查和矯治情況及時記入兒童青少年視力健（jiàn）康電子檔案。積極開展近（jìn）視防治（zhì）相關研究，加強防治近視科（kē）研成果與技術的應用。充分（fèn）發揮中醫藥（yào）在兒童青少年近視（shì）防（fáng）治中的作用，製（zhì）定實施（shī）中西醫一（yī）體化綜合治療方案，推廣應用中醫藥特色技術和方（fāng）法。
　　加（jiā）強（qiáng）健康教育。為兒童青（qīng）少年（nián）視力健康提供指導，發揮健（jiàn）康管理、公共衛生、眼科、視光學、疾病防控、中醫藥相關領域專家的指導作用，開展進學校、進社區、進（jìn）家庭活動，積極宣傳推廣預防兒（ér）童青少年（nián）近視（shì）的科（kē）普知識。加強營養健康宣傳教育（yù），因地製宜開展營養健康指導和（hé）服務。
好（hǎo）視友教育（yù）照明專業教育照明20年產品製造商（shāng） 專注照明工程解決方案